L’école maternelle accueille les jeunes enfants dès l’âge de trois ans.
L’école maternelle joue un rôle essentiel pour garantir la réussite scolaire des jeunes élèves. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité.
Elle stimule leur développement langagier, sensoriel, moteur, cognitif, social, affectif et développe l’estime de soi et des autres.
C’est là où les enfants vont apprendre ensemble et vivre ensemble. Elle assure une première acquisition des principes de la vie en société, comprendre la fonction de l’école, se construire comme personne singulière au sein d’un groupe.
La maternelle correspond au cycle 1 qui comprend la petite section, la moyenne section et la grande section, en fonction de l’âge des enfants. C’est le cycle des apprentissages premiers.
Les enseignements à la maternelle sont organisés en cinq domaines d’apprentissage :
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions.
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique.
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques.
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée.
- Explorer le monde.

Cette année, notre rentrée n’est pas comme les autres, le processus d’apprentissage s’effectue en hybride. Dans les deux stratégies, l’équipe pédagogique fait de son mieux pour consolider les acquis et les notions de base en ayant recours à des supports pertinents tout en motivant les enfants et les incitant à la participation active pour concrétiser l’apprentissage et le rendre plus agréable aux enfants.
Les jeux ludiques ne manquent pas dans cet apprentissage. Tout est bien étudié et réfléchi pour maintenir la continuité pédagogique et l’enseignement des valeurs éducatives entre les différents niveaux d’apprentissage et garantir également la cohérence inter- cycles de tous les domaines.

Directrice de la Maternelle
Marie YOUSSEF KHALIL